En termin av närundervisning har snart gått. Elever och personal har under hösten varit på plats i skolorna efter en lång tid med distansering till varandra. Man är kanske tillbaka i rutiner men också tillbaka med ett omtag eller en nystart där man nu, gemensamt, har stor erfarenhet av att undervisa på fjärr- och distans samt att använda digitala resurser.
Restriktioner där vi, barn, unga och vuxna ska stanna hemma vid milda symptom och stanna hemma i väntan på svar från test leder till att många elever behöver vara hemma från skolan och missar viktig undervisningen. För att undvika att elever i stor utsträckning inte får tillgång till undervisning, hamnar efter med skolarbete och som följd kan uppleva stress behöver erfarenheter och kunskaper av fjärr-och distansundervisning användas.
Öka undervisningens och skolarbetets tillgänglighet genom att använda er av hybridundervisning och digitala resurser.